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子供に学ぶこと

この春、子供たちがそれぞれ、小学校・幼稚園に
入学・入園します。
2人とも期待にあふれている様子です。

上の子は「はやくしょうがっこうにいって、べんきょうしたい」
なんて言います。
毎日、こどもチャレンジ(ベネッセ)の1年生準備ワークをやり
丸つけ(これは親の仕事)をしてもらうのが楽しいようです。
やり終えると、「きょうのぶん♪」と言って
シールをぺたっと貼って、嬉しそうにしています。

そして本もよく読みます。
大好きな将棋の本(小学生向け)を読むこともあれば
せかい地図絵本や、ことば絵じてんを読むこともあります。
いつも楽しそうです。

下の子は、最近文字を書くようになり、
名前は何も見ないで書けるようになりました。
それが嬉しいようで、お絵描き帳に
絵を描いたり、名前を書いたりしています。

2人に共通していることは「楽しい様子」です。
見ていると、ほわっと幸せな気分になります^^

大人が新しいことに挑戦しようというとき
思わず尻ごみ・・・なんてこともありますよね。
つい、あれこれ言い訳して、挑戦すらしなかったり^^;;;

だから、子供たちを見ていると、「楽しい」ことって
大事なんだなぁと思いました。

英語の勉強をやろうと思っても、すぐ挫折・・・
しかも、その繰り返し。
そういう方は決して少なくないと思います。
私も、何度挫折したことか^^;;;

それって「楽しい」やり方を知らないからなんですよね。
ついつい、つらい勉強方法をやってしまって
つまらないからやめちゃう。
そして、「学生時代にもっといい先生にめぐりあえていたら」
なんてことまで、考えてしまったり^^;;;

でも、記憶は書きかえることが可能らしいですよ。
つらい記憶も、楽しいことに書きかえることが
できるそうです。

私は英語に関して、いろいろとトラウマがありますが
つらい記憶を楽しい記憶に塗り替えていこうと思います^^

そして、このブログでも、その方法を
少しずつ紹介していきたいと考えています。
お楽しみに~^^



↓子供の教材ですが、毎日楽しそうに取り組んでいます^^



入学の準備ワーク


ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ

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プロフィール

noguchi

Author:noguchi
浦和明の星女子高等学校卒業
立教大学理学部数学科卒業
・・・の元SE(システムエンジニア)。英語は大の苦手科目です。

中学のときは、英語が大好きでしたが、高校入学と同時に超苦手科目に転落しました。英語の成績は5段階評価のうちの3。ミッション系で英語教育に力を入れている我が母校の場合、3は平均ではなく、はっきりいって落ちこぼれです^^;;;

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